|
|
|
Расчет линейных электрических цепей : методические указания у выполнению практических работ и организации самостоятельной работы : для обучающихся по направлениям подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов, 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы, 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.02 Технологические машины и оборудование, 15.03.03 Прикладная механика / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Сибирский государственный индустриальный университет, Кафедра электротехники, электропривода и промышленной электроники ; сост.: М. В. Кипекрвассер, В. С. Князев, В. П. Симаков. – Новокузнецк : Издательский центр СибГИУ, 2023. – URL : http://library.sibsiu.ru.– Текст : электронный.
Кол-во файлов - 1
№ УМИ: 10281
|
Изложены рекомендации для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе по учебной дисциплине «Электротехника и электроника». Представлены описание и примеры расчета линейных электрических цепей постоянного и синусоидального токов, варианты заданий. Предназначены для обучающихся по направлениям подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов, 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы, 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.02 Технологические машины и оборудование, 15.03.03 Прикладная механика.
|
|
Открытый доступ к электронным учебным изданиям организован внутри корпоративной сети университета.
Для внешнего доступа к ресурсам по сети Интернет необходима Авторизация: введите штрих-код читательского билета и пароль (по умолчанию дата рождения - ДДММГГ).
Для сторонних пользователей электронные версии учебных изданий предоставляются на условиях электронной доставки документов (ЭДД).
Внимание! Пользователь несет ответственность за незаконное использование информации в целях, противоречащих авторскому праву.
Для просмотра материалов необходимо установить Adobe Acrobat Reader (версия 5.0 и выше)
|
Назад
|
|
|
|